让诵读国学经典成为习惯
——二○一○年春季学期总结
尊敬的冯主席：
首先向您敬颂大安！感恩您的善举！
本学期开设国学课程仍以《弟子规》、《四书选萃》、《中华十大义理》等为主。课程开设学校为白银区金沟口中心小学四、五年级，学生62人，累计课时为96课时。指导水川镇小机灵幼儿园86人和白银第四中学（初中）500多人诵读国学经典。
诵读国学经典教育是造就未来人才之需，是铸造人性光辉和人的生命精魂、使国学热应该继续深化之迫切要求，让孩子们诵读国学经典形成良好习惯，在诵读中，一点一滴来践行，首先养成懂规矩、守规矩、有礼貌，这是一个人的基本素养，其次国学经典就是教给一个人如何为人处世，只要一个人会做人，他才能会做事，也才能做成大事。会做人，就是要从一点一滴的小事做起，培养好的德行。国学经典有着闪光的思想和高贵的语言，是经过时代检验的精品。因此，我常教育学生要读活书，活读书，读书活，这样不仅懂得道理，而且能学会生存，不仅能提高自己的修养，而且能学会与人和谐相处。所以，习惯的养成非常重要，有了好的习惯，他就能自觉去亲近好书，就能闻到真正的书香味，也就能从中得到感悟，感觉到生命的精彩和亮丽。
国学经典诵读教育，仍须加大观念的转变，特别是教师急功近利，追求分数的应试观念，究其根源还在教育行政部门官员的观念的转变，不然的话，让国学经典常驻学生心中，就有很大的阻力，这是现在主要存在的问题。
“士不可以不弘毅，任重而道远。”我将为此而努力。
甘肃省白银市白银区水川学区
张守海 敬呈
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二○一○年七月二十日
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