《中国传统文化专题》教学总结 尊敬的冯燊均主席: 我是云南财经大学传媒学院的老师,在本学期(2009—2010学年第一学期),我开设了全校性选修课《中国传统文化专题》课程。现将本学期该课程情况汇报如下: 一、课程开设基本情况概要: 本学期开设了《中国传统文化专题》全校性选修课,共两个教学班,计125人。授课周数为18周,每班总课时为36学时,周课时为2学时,两个班共计72课时。 二、教学经验总结: 本学期结合我校学生实际情况,为学生讲授了“中国传统文化概述”、“中国家庭婚姻文化”、“中国节日习俗文化”、“中国传统饮食文化”、“中国传统服饰文化”、“中国传统建筑文化”、“中国传统书法绘画艺术”、“中国传统礼仪文化”等8个专题。体会如下: 1、 中国传统文化博大精深,作为任课教师,应善于引导学生学习,想方设法拓展学生的知识视野,让学生在领会中国传统文化精髓的同时,做到身体力行,成为优秀中国传统文化的继承者和开拓者。 2、 教师也应全方位地加强自身的文化学养,通过课堂上的讲授和课后的学习,使自己成为真正意义上的传统文化的播撒者和实践者。 3、 教学过程中,可以结合学生的实际,围绕所讲内容,开展丰富多彩的教学活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,以充实授课内容,使教学动起来、活起来。 三、教学效果的自我评估: 通过学生选课人数、到课率及其听课的认真程度的观测,我个人认为该课程的教学效果是比较令人满意的。 四、学生的反映与评价: 在期末考试中,我专门设计了一个10分的题“请你对这门课程提出一些宝贵的意见和建议,谢谢!”。通过阅卷发现,98%的学生对该门课程持肯定意见。 五、存在的问题及改进意见: 由于课时有限,无法讲深讲透,影响了部分专题的讲授深度与广度,给学生更好地理解和把握中国传统文化的精髓带来了不便。 “路漫漫其修远兮”,在下一轮的教学中,我要不断总结经验,更上一层楼。 云南财经大学 任秀芹 2010年2月28日