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开展诵读《中华义理经典》活动总结

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开展诵读《中华义理经典》活动总结

         ——进 步

 

主席台鉴20213——20218月的经典诵读工作中,我们开展了以下工作。向您汇报如下

云南省昆明市五华区红旗小学年级6班,学生人数44人。我们班级利用每周两次的研究性课程,开展经典诵读活动,总课时量为30课时。

新接班第二学期,继续开展《中华义理经典》诵读之旅。20213——20218月的经典诵读工作中,我们开展了以下工作:每周两次课,杰思老师的专著《中华义理经典》为教材开展。根据新接班的实际情况选择诵读内容。学生中会欺负弱小,通过仁爱篇教育凡是人,皆须爱,天同载,地同覆。”仁爱是成为一个“人”的基本原则有了真、诚、孝、爱的思想,成长才能充满正能量。学习“言行一致,始终如一”,“是非只为多开口,烦恼皆因强出头”,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,“爱子不以道,适所以害之也”……学生通过老师的讲解学习,用生活中的故事帮助理解,再进行背诵,最后尝试着落实到实际行动中,给学生的成长指明方向

学习过程中学生特别喜爱,积极探究句子含义,学会拿身边的故事理解句子的内涵,并用实际行动去践行经典名句中的做人准则。经典名句的学习,使学生非常受益,学习成绩明显提高,已经从年级8个班的末尾排名,跃居到年级第四名。所有授课老师都夸奖同学们有了进取精神,班级风貌明显好转,文明守纪,好学上进,相互帮助。特别在2021年的“六一”节活动中,我们班级向全校展示了学习一年经典名句的汇报演出,老师们夸奖,同学们站在舞台上朝气蓬勃,精神饱满,眼里闪着光。《经典名句》的诵读改变了四六班的精神风貌,转变了班风,所有学科成绩明显提升,受到了学校、家长的一致好评。

长期坚持诵读经典名句,几届学生毕业,走入工作岗位的,大学生,初中生、小学生都很优秀。实践证明,经典诵读是浸润学生品德的一项工程,特别有价值。感谢陈老师的指导,感谢国学基金会的赞助,让我们坚守了10多年的诵读,让几届学生受益。

 

 

 

    2021830

                                     

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