真情关爱贫困女，“春蕾助学”育花蕾
——城步县妇联“春蕾助学”总结
作者：漆小玲陈量芝
实施“春蕾助学”二十年来，我会在省、市妇联的关心和指导下，围绕《城步县儿童发展纲要》工作目标，密切关注贫困儿童的成长环境和教育状况，努力发挥“联”字优势，积极牵线搭桥，实施“春蕾助学计划”，在帮助贫困女童重返校园，改善农村学校基础设施建设和优化教育环境方面取得了较好的成效，具体体现在以下三个方面：
一、举办“大龄女童”科技培训班，为扫除女文盲做示范。
1998年，省妇联下拨经费30000元在我县举办“大龄女童”科技培训班。在三期培训班中，我会组织了300名年龄参差不一的妇女参加培训，学习文化知识和农村农村实用技术。我们以这次培训班为示范，在全县开展“妇女扫盲”活动，对各村（居）失学女孩、妇女进行科技文化扫盲培训，切实地提高了弱势女性的素质。
二、实施“春蕾助学”，帮助特困女童完成学业。
二十年来，我会与省、市妇联牵线搭桥，共有58名特困女生得到了“春蕾助学金”，共计“春蕾助学金”32200元，她们中有的完成了九年义务教育，有的接受高等教育，成为社会建设者；有的正在接受高等教育；有的还正在念小学、初中、高中，她们感受了社会对她的关心和爱，她们把爱化成了对工作的热情，对学习的动力。
如：城步县儒林镇中心小学兰朝红，儿时由于家庭贫困，九十年代初，得到过“春蕾助学金”800元多元，她初中毕业考试以全县第一名成绩考取了湖南第一师范学校。在高校她刻苦学习，以优异的成绩毕业，被分配到长沙市岳麓区东方红中心小学任教。在长沙工作她过得开心、幸福，但不忘记贫穷偏僻的苗乡，她怀着感恩的心里，要求回到偏远乡村学校工作，兰朝红说：我是一个承载了恩惠的人民教师，受人滴水之恩当涌泉相报。我没有钱，但是我有青春的热情，我可以回报家乡工作，把自己的青春奉献给养育我的家乡。她现在已是儒林镇中心小学的副校长。
城步县第二民族中学高三学生刘尚剑，她出生在一个有妹妹又有弟弟的超生家庭，父母因想超生，长期在广东打工。她是一个从初中到高中跟着外婆在家读书的农村留守孩子，由于家庭成员多造成家庭经济困难，我们了解到她学习成绩非常好，2007年底我们收到了省妇联拨付罗迅先生的捐款，为城步二中高三学生刘尚剑送去了800元助学金，并对她进行启发教育，她充满爱、充满着自信投入学习，2008年高考成为城步县文科状元，现就读于湖南师大英语系。2003年中南大学陈小红博士捐助学金7500元，分期付款资助5名小学女生，帮助5名女生完成了小学义务教育。其中一名女生吴齐凤孤儿，父母双亡，家中爷爷、奶奶七十多岁，她将陈小红的资助铭记在心，经常性地给陈小红博士写信，上初中后陈小红博士又资助了她2000元，现已是城步二中初三学生，她得到了社会的关爱，树立了远大理想，充满了自信，在校学习成绩非常优秀，学校年级排名前几名，她立志要考上重点大学。
三、建立“春蕾学校”，优化少年儿童的学习环境
2005年，我会在省妇联的关怀下，香港友人冯燊均在我县捐建30万元在原清溪中学建立“冯燊均春蕾学校”，县财政配套10万元，学校利用40万元资金修建了一栋女生宿舍，定制了床。现学校男生、女生都住上了新宿舍，学生由走读生变成了寄宿生，改善了学生的学习生活环境，学生的学习效益提高， 被评为全国十佳春蕾女童。2008年省妇联拨付基金30万元给我县茅坪镇中学，一栋三层楼高的新宿舍即将峻工。新修的宿舍楼给了学生一个舒适的学习生活环境。
二、对“春蕾计划”建议
（一）“春蕾助学金”不能撒胡椒面，对特别优秀女孩要进行重点资助，不但要资助她完成九年义务教育，还要资助她上高中、大学完成学业，让她们在学习阶段无后顾之忧，培养出类拔萃的人才。要建立春蕾女童助学档案，进行追踪调研，便于总结实施成果。
（二）“春蕾学校”基础设施建设进一步加强，一个学校三四十万元只能修一栋教室宿舍，应该考虑春蕾学校后期基础设施建设。
(来自潇湘女性网）