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中华义理经典教育工程2025年下半年二等奖李灏

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帖子一:楼主:云南大学李灏 中华义理总坛 阳明悟道转折中的易学角色

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正德元年至三年,阳明三与易遇。正德元年冬,系于锦衣狱中,与林富相与讲易于桎梏之间者弥月。正德二年夏,赴谪途中避祸武夷,遇道士为之占筮,得明夷卦,遂决策赴谪。正德三年春,至龙场驿,穴山麓之窝而读易其间,名之曰玩易窝。三年三遇,贯穿始终,而心学之悟卒以成。然此三年间易学与阳明心学之关系,论者所见不一。

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本文以束景南的考证为核心依据,在其所考正德元年至三年阳明行迹框架的基础上进一步论证:此三年间易学是其在生死困顿中洗心俟命的精神方法,是从向外求理的困惑走向吾性自足的觉悟之间不可或缺的中介环节。

本文所论诸义:所谓洗心,取《系辞上传》“圣人以此洗心,退藏于密”之古义,指心灵之涤荡澄明。所谓俟命,取《中庸》“君子居易以俟命”之旨,指在命运面前持守正道而不失其所主。所谓体道,指通过玩易观变而体认心体之不易与不已二义三义相续,以见三年之间,阳明如何以易学为阶,由心之净化而命之贞定,终至道之体认。

还要说明的是,本文结论仅限于正德元年至三年这一过渡时期。至于阳明晚年“良知即是易”之论,乃心学大成之后对易学之重新吸纳与诠释,与此三年间易学之功能定位不同,非本文所及。

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束景南以“心学四悟”为框架,系统勾勒了阳明心学思想发展的四个里程碑:弘治十八年的“心学之悟”(踏上白沙心学之路)、正德四年的“龙场之悟”、正德十四年的“良知之悟”、嘉靖六年的“天泉之悟”。正德元年至三年的“三与易遇”,正处于“心学之悟”与“龙场之悟”之间的过渡时期,这一时期易学的特殊角色在于:它既不是心学思想本身,也不是心学思想的来源,而是阳明在生死困顿中洗心俟命的精神方法,是从向外求理的困惑走向吾性自足的觉悟之间不可或缺的中介环节。束景南对狱中讲易、武夷占易、龙场玩易的具体情境与思想内涵的细致考证,为本文的论证提供了坚实的文献基础。

正德元年十二月,阳明以兵部主事之职上疏乞宥言官戴铣等,忤宦官刘瑾,下诏狱,廷杖四十。正德元年,刘瑾逐刘健、谢迁,戴铣与给事中李光翰、御史薄彦徽等二十一人连章奏留刘、谢二人,且劾中官高凤。武宗怒,将其全部逮捕,各廷杖三十,戴铣死于杖下。阳明上疏救之,以为“铣等职居谏司,以言为责;其言而善,自宜嘉纳施行;如其未善,亦宜包容隐覆,以开忠谠之路”。疏入,亦下诏狱。阳明身陷诏狱与林富“相与讲易于桎梏之间者弥月,昼夜不怠,忘其身之为拘囚”。此事谓乃阳明洗心之始。

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阳明狱中所作《读易》诗,历举蒙、大畜、蹇、震、遁、蛊诸卦爻辞,一一反观自省。其诗云:囚居亦何事?省愆惧安饱。瞑坐玩羲易,洗心见微奥。乃知先天翁,画画有至教。包蒙戒为寇,童牿事宜早。蹇蹇匪为节,虩虩未违道。遁四获我心,蛊上庸自保。俯仰天地间,触目俱浩浩。箪瓢有余乐,此意良匪矫。幽哉阳明麓,可以忘吾老。

此诗以卦爻辞为镜,照见心事,省察过失。试析诗中数联,可见阳明如何以易洗心。

“包蒙戒为寇”一句,本蒙卦上九爻辞“击蒙,不利为寇,利御寇”。伊川解之曰:“以刚居上,治蒙过刚,故为击蒙之象。然取必太过,攻治太深,则必反为之害。”阳明引此自省,意识到自己攻治过甚,反受其害。“童牿事宜早”一句,本大畜卦六四爻辞“童牛之牿,元吉”。朱子解之曰:“止之于未角之时,为力则易。”阳明引此自警,悟防恶须及早,不可待其势成。

“蹇蹇匪为节”一句,本蹇卦六二爻辞“王臣蹇蹇,匪躬之故”。伊川解之曰:“志在济君子蹇难之中,其蹇蹇者非为身之故也。”阳明引此自明心志,示上疏救言官非为个人名节,乃尽臣子之责。“虩虩未违道”一句,本震卦初九爻辞“震来虩虩,后笑言哑哑,吉”。《象传》曰:“震来虩虩,恐致福也。笑言哑哑,后有则也。”阳明借此自省,惊惧的神情未必违背良知,惧后修养心性又是一段转机。

“遁四获我心”一句,本遁卦九四爻辞“好遁,君子吉”。此爻意为君子当退则退而获吉祥。“蛊上庸自保”一句,本蛊卦上九爻辞“不事王侯,高尚其事”,即退隐以高尚其志之意。阳明借此自明心志,既然天下无道,则退而讲学可也。

阳明所举蒙、大畜、蹇、震、遁、蛊诸卦,皆与自身处境密切相应。“包蒙戒为寇”戒攻治过甚;“童牿事宜早”警防恶于未萌;“蹇蹇匪为节”明己非为名节;“虩虩未违道”悟惊惧亦非违道;“遁四获我心”明当退则退;“蛊上庸自保”明退隐自保。

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凡此种种,皆可见阳明以易自省、以易自警、以易自明之实功。洗心二字,出《系辞上传》:“圣人以此洗心,退藏于密。”韩康伯注云:“洗濯万物之心。”孔颖达正义曰:“圣人以此易之蓍卦,洗荡万物之心。”阳明身在囹圄,外绝人事之扰,内息纷杂之念,瞑坐静观,玩味易理,遂觉心中渐次澄澈。诗中“俯仰天地间,触目俱浩浩”二句,正是心灵涤荡澄明后的豁然开朗之境,此即洗心之实功。洗心二字为阳明狱中工夫之关键,洗心者乃洗涤此心之尘垢,使本然之明渐次呈露。

正德二年春,阳明出狱,谪龙场驿丞。狱中数月之洗心工夫,使其能以相对超然之心面对即将到来的万里贬谪。然前路未卜,生死未明,尚有更大考验在前。于是有武夷山中之占,有明夷卦之遇,有俟命之义的更深体悟。此则转入下一章所论。

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正德二年春,阳明出狱后即赴谪龙场。行至钱塘,刘瑾遣人尾随,欲置之死地。阳明自度不免,乃佯为投江自沉,密附商船往舟山,途中遇飓风,一夜飘堕闽界。登岸后山行数十里,夜扣野寺不纳,复趋野庙倚香案而卧。黎明寺僧至,邀入寺中。寺中有一道士,乃昔日铁柱宫中对坐论道者。道士为之占筮,得明夷卦,遂决策赴谪。

此事载于钱德洪所编《阳明先生年谱》,阳明后学相沿不废。然束景南详考此事指出所谓“沉江游海遇仙”“驾飓风渡海”之说,皆阳明自造以掩人耳目之辞,实无其事,当时湛若水等已看出其自托虚构,阳明亦自认是佯狂避世之作,钱德洪、邹守益仍引其说,实是弟子回护师说。然此次占卦得明夷而决策赴谪,则为阳明生平一大转折,无可疑者。

明夷卦象上坤下离。坤为地,离为火、为光明,故曰“明入地中”。夷者伤也,光明遭受伤损而入于地下。卦辞曰:“明夷,利艰贞。”彖辞释之曰:“明入地中,明夷。内文明而外柔顺,以蒙大难,文王以之。‘利艰贞’,晦其明也。内难而能正其志,箕子以之。”象辞曰:“明入地中,明夷。君子以莅众,用晦而明。”

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此卦正是阳明当时处境。阳明生秉豪雄之资,却遭阉竖羞辱,几至于死,此正“明入地

”、光明遭受殒伤之象。然卦象所示,非徒明伤而已,更有处伤之道。“内文明而外柔顺”,是文王蒙难之法;“内难而能正其志”,是箕子守正之道。“利艰贞”者,谓处此艰难之时,唯以贞正自守为利,不可以邪曲求免。文王囚于羑里而演周易,箕子佯狂为奴而不改其贞,皆非消极忍受之谓,乃于蒙难之中自有其文明与正志存焉。彖辞“内难而能正其志”一语,实为阳明此后龙场悟道之精神根基,所谓正其志者,非谓志在赴死,亦非谓志在求生,乃志在守正而已。守正则生死不足计,得失不足论。

易学正是阳明于危困局面中究疑决策之工具。当远遁避祸与赴谪就死两念交战于胸之际,明夷卦辞“利艰贞”三字使其从且将远遁的侥幸一念中转回,毅然踏上赴谪之路。卦可定一时之疑,可坚一时之志。

在做出决定后,阳明所作《泛海》诗云:“险夷原不滞胸中,何异浮云过太空。夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。”“险夷不滞”正是明夷卦艰贞之旨的发挥。险者艰也,夷者平也,艰险与平坦本是对待,然若能以贞正自守,则艰险亦不足以动其心,如浮云之过太虚,去来无碍。其友湛若水后为阳明作墓志铭,特举此诗,谓“读之可知先生之学,自得者深”。

自狱中读易以洗心,至武夷占卦以俟命,阳明与易之遇,已历两番。洗心者,涤除心中之尘垢,使本然之明渐次呈露;俟命者,于命运之前持守正道而不失其所主。两番工夫,皆非易理所能予,而必借易以行之。三年之间,两番转折,阳明已渐次逼近龙场悟道之门。然门犹未启,尚有最后一关待其亲历。此则转入下一章所论。

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正德三年春,阳明抵达贵州龙场驿。此地万山丛莽,蛇虺魍魉,与居夷人鴂舌难语。阳明初至,无屋可居,自造草庵,后寻得东峰石穴,迁居其中,于洞中读易其间。

《玩易窝记》自述其悟道历程云:

始其未得也,仰而思焉,俯而疑焉,函六合,入无微,茫乎其无所指,孑乎其若株。其或得之也,沛兮其若决,了兮其若彻,菹淤出焉,精华入焉,若有相者而莫知其所以然。其得而玩之也,优然其休焉,充然其喜焉,油然其春生焉。精粗一,外内翕,视险若夷,而不知其夷之为阨也。这段话说明阳明在龙场的“玩易”,经历了“未得”“得之”“玩之”三阶段:“未得”时,仰思俯疑,茫无所指;“得之”时,沛然若决,了然而彻;“玩之”时,优然休焉,充然喜焉,油然春生。此三阶段正是由困而通,由厄而亨的体道历程,终至“精粗一,外内翕,视险若夷”的体道之境。

这段话中的“精粗一,外内翕”八字,常被论者引为阳明得易理之助而悟道的证据。然细究之,此八字正是悟后心体自明之境界的写照。所谓“精粗一”,即心体无内外精粗之分,心之体至精至微,然其用则贯彻于万事万物,精粗本是一体。所谓“外内翕”,即心与物、我与道浑然合一,无内外之隔,无物我之判。此正是悟后“圣人之道,吾性自足”之境界的生动描述:吾性既足,则心外无理,心外无物,自然“精粗一,外内翕”。然借易理以明境界,与由易理而得境界,是两回事。前者是表达方式问题,后者是思想来源问题。阳明借易理描述悟后境界,恰证明悟道在先、借易在后。

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然论者或仍有疑:即便文本显示悟道在先,然阳明毕竟在玩易窝中悟道,又用邵雍易学工夫修养,岂非易学与悟道有决定性关联?

第一,玩易窝是顿悟发生的场所,而非悟的来源。试以譬喻明之:佛寺为修行之所,然证悟之由在心不在寺。同一佛寺,有人证悟有人不证悟,可见证悟之由在心,不在佛寺。同理,玩易窝为阳明读《易》之所,然悟道根源在心不在《易》。若谓在玩易窝中悟道即为由易得悟,则无异于谓在佛寺中证悟即为由寺得悟。

第二,工夫路径不等于思想来源,邵雍易学工夫修养乃如何悟之方法,非悟什么之内容,阳明取邵雍易学静坐之法以澄心精虑,为心体自明创造工夫条件,然所悟者为何,则取决于阳明此前已积累之问题意识与思想资源,如对朱子格物之疑、对白沙心学之思。

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阳明悟后著《五经臆说》,今存十三条中解易者四卦,曰咸、恒、遁、晋。此四卦解正是“得而玩之”的产物,皆在借易理以明心体,而不是由易学而悟道。《五经臆说序》中“得鱼而忘筌”之喻明示经与道之关系:五经是载道之“筌”,非道之本身。若易学果为悟道之源,则不当以“筌”视之,筌者,工具也,非源头也。阳明自述其写作宗旨云:“盖不必尽合于先贤,聊写其胸臆之见。”所谓“胸臆之见”,即以己之心印证经典,以心学立场重释经典。此与黄绾、钱德洪所载“以所记忆五经之言证之,一一相契”“乃以默记《五经》之言证之,莫不吻合,因著《五经臆说》”正相呼应,悟道在先,证经在后;心得为本,经说为用。故《五经臆说》中对《易》的解说,正是证之五经的具体实践。

四卦解中,咸卦明感应之本在于贞,恒卦明体常尽变,遁卦明退藏存道,晋卦明自昭明德。其旨归一,皆在发明悟后所见之心体。《玩易窝记》所谓“精粗一,外内翕”,正是不易与不已之统一:精者体也,粗者用也,体用一源,故曰“一”;内者心也,外者物也,心物浑融,故曰“翕”。此即体道之境。

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《咸卦》解云:“天地感而万物化生,实理流行也。圣人感人心而天下和平,至诚发见也。皆所谓‘贞’也。”以“实理流行”释天地之感,以“至诚发见”释圣人之感,理与诚皆是心学核心范畴。阳明以“贞”字贯通天人,天地之化、圣人之治,皆归于心体之正,此即悟后所见天地万物之情,不过一贞而已。

《恒卦》解云:“《恒》之为卦,上震为雷,下巽为风,雷动风行,簸扬奋厉,翕张而交作,若天下之至变也。而所以为风为雷者,则有一定而不可易之理,是乃天下之至恒也。君子体夫雷风为《恒》之象,则虽酬酢万变,妙用无方,而其所立,必有卓然而不可易之体,是乃体常尽变。”此解重点是“不易”与“不已”二义。“不易”者,卓然而不可易之体,即心体之贞定;“不已”者,体常尽变之妙用,即心体之生生不息。阳明身处龙场而能得失荣辱皆超脱,正因有此“卓然而不可易之体”立得住。

《遁卦》解云:“夫当遁之时,道在于遁,则遁其身以亨其道。道犹可亨,则亨其遁以行于时。”以“遁”为退身存道,非消极退避,乃身虽退而道亨。此正是龙场心境:身处逆境而守道不移,委曲求全以存道脉。

《晋卦》解云:“心之德本无不明也,故谓之明德。有时而不明者,蔽于私也。去其私,无不明矣。日之出地,日自出也,天无与焉。君子之明明德,自明之也,人无所与焉。”以“日之体”喻“心之德”,以“入地则不明”喻“蔽于私”,乃典型的“以象明心”。心体本明,去蔽则明自现,不假外求。

自狱中洗心、武夷俟命,至龙场体道,三年三境,层层递进。洗心者,涤除心之尘垢,使本然之明渐次呈露;俟命者,于命运之前持守正道而不失其所主;体道者,于玩易观变之中体认心体之不易与生生之不已。阳明悟道之后,心学体系渐次成立,其与易学之关系亦随之转变。此当别论,非本文所及。

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本文结论如下:

第一,正德元年至三年,阳明三与易遇,易学依次发挥洗心、俟命、体道三重功用。狱中读易,以卦爻辞为镜照见心事、省察过失,此即洗心之功;武夷占卦,得明夷卦而决策赴谪,于命运之前贞定心志,此即俟命之功;龙场玩易,于《玩易窝记》自述悟道历程,于《五经臆说》四卦解中发明心体,此即体道之功。三年三境,层层递进,皆以易学为阶梯,终至龙场之悟。

第二,此三重功用,皆属方法之事,而非内容本身。洗心所涤者,心之尘垢;俟命所正者,心之志向;体道所明者,心之本体。其所指向,皆在“圣人之道,吾性自足”之心学宗旨。易学在此三年中,为阳明由困而通、由厄而亨之方法论中介,而非心学思想之内容来源。

第三,本文所论限于正德元年至三年。此三年间,易学之角色定位如此。至于阳明晚年揭出“良知即是易”之论,乃心学大成之后对易学之重新吸纳与诠释,其时心学体系已立,易学融入其中而为之用,与此三年过渡期中易学之功能定位自有不同。

综上所述,本文证明:正德元年至三年,易学在阳明心学转折中扮演了过渡性枢纽的角色,它是阳明在生死困顿中洗心俟命的精神方法,是从向外求理的困惑走向吾性自足的觉悟之间不可或缺的中介环节。

 

 

 

 

文章视角独特,精准聚焦阳明正德元年至三年间的三与易遇,细致考证了狱中读易、武夷占易、龙场玩易的具体情境 。作者破除了易学是心学思想来源的误区,有力地论证了易学在此过渡期中扮演的是洗心俟命体道的方法论中介角色 。通过对《五经臆说》等文献的剖析,明确了阳明是借易理以明心体而非由易悟道 。该文论证严密,对深化阳明心学发展脉络的研究具有切实的学术贡献

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