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中华义理经典教育工程2024年下半年二等奖周柏伶

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青岛大学

学院:文学与新闻传播学院

专业:23级汉语言文学公师

姓名:周柏伶

学号:2023201136

联系方式:17862880991

 

 

 

 

 

1.仁坛 七  305

 

读《论语·卫灵公》中的这段话,我深感仁与智的统一是人生处世的重要法则。孔子指出,仅有智慧而缺乏仁爱,即便一时获得成就,也难以长久保持;智慧与仁爱并备,但若不以庄重严肃的态度来对待,也难以赢得民众的敬重;智慧、仁爱、庄重俱全,但若行为举止不合乎礼仪,仍算不上完善。

一个人可能凭借自己的才华迅速崭露头角,但是如果缺乏对他人的关爱和尊重,那他的成功很可能是短暂的,因为没有人愿意和一个自私自利的人长期合作。

因此,我深信仁智统一是人生处世的重要法则。一个真正有智慧的人,不仅要有广博的知识和敏锐的洞察力,更要有深厚的仁爱之心,能够用所学知识去造福社会、帮助他人。同时,一个真正有仁爱之心的人,也需要有智慧去引导自己的善行,避免盲目和冲动。因此,“仁智统一”是相辅相成的,缺一不可。

在做法上,我认为有以下几方面。首先是注重个人品德的修养,培养仁爱之心,关心他人、关爱社会。同时,不断学习新知识、新技能,提升自己的智慧水平。将所学知识运用到实际生活中,解决实际问题。在帮助他人的过程中,运用智慧去分析情况、制定方案,确保帮助的有效性和可持续性。在实践中不断反思自己的行为和决策,总结经验教训。通过反思,不断修正自己的不足,提升自己的“仁智统一”水平。

我们应该在追求智慧的同时,也不忘培养自己的仁爱之心;在展现自己才华的同时,也不忘以庄重严肃的态度去对待生活;在追求成功的同时,也不忘注重自己的礼仪修养。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远、更稳、更精彩。

 

2.仁坛 十  600

王阳明先生以日光被云遮蔽为喻,形象地说明了恶念去除后,善念自然显现,心之本体得以恢复的道理。孟子以斧斤伐木为喻,形象地说明了如果放任良心被日复一日地侵蚀,最终将无以存美。良知存于本心,但是也要加以养护。

如何培育良知呢?我认为我们可以这样做:首先,是自我反省。每日静下心来,回顾自己一天的言行,思考哪些行为是符合良知的,哪些行为是违背良知的。其次,是学习榜样。在生活中,我积极寻找那些具有高尚品德的人作为自己的榜样。他们可能是历史上的先贤,也可能是身边的普通人。通过学习他们的事迹,我能够感受到良知的力量,并激励自己向他们看齐。比如,我了解到一些志愿者无私奉献自己的时间和精力去帮助他人,这让我深受感动,也促使我在生活中更加关注他人的需求,尽力去帮助他人。最重要的,是坚持实践。良知不仅仅是一种认知,更是一种行动。只有将良知付诸实践,才能真正地培育它。

 

3.义坛 十  640

“君子喻于义,小人喻于利。”孔子的这句话,简洁而深刻地揭示了君子与小人在价值取向上的根本区别。而孟子的“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”则进一步阐述了在面对义与利的抉择时,应如何坚守内心的道义原则。这些经典论述,让我对“舍利取义”有了更深刻的理解和感悟。

舍生取义的英雄人物在历史中数不胜数。董存瑞炸碉堡就是个典型例子。在解放隆化战斗中,为了开辟部队前进的道路,必须炸毁敌人的碉堡。董存瑞毅然托起炸药包,用自己的身体作为支撑,炸毁了敌人的碉堡,为部队的胜利开辟了道路。他的英勇行为充分体现了舍生取义的精神,即为了正义事业,不惜牺牲自己的生命。董存瑞的事迹激励着一代又一代人,成为舍生取义的典范。

在过去的生活中,也有过因为追求个人利益而忽视道义的时候。但通过这些经历,我逐渐明白了“舍利取义”的重要性,并努力将这一原则融入到自己的日常生活中。未来,我将继续坚守内心的道义原则,勇于担当,做一个有良知、有道德的人。

 

4、义坛 十三  155

《荀子·正论》中的“汤武非取天下也,修其道,行其义,兴天下之同利,除天下之同害,而天下归之也”这句话,深刻阐述了真正的领导者并非通过强取豪夺来获得天下,而是通过修行正道、践行正义,为天下人谋取共同利益,消除共同祸害,从而赢得天下的归心。

新中国成立初期的水利建设。当时,国家面临着严重的洪涝灾害和水资源短缺问题,这些问题直接威胁着广大人民的生命财产安全和生产生活。为了谋取公利,国家决定大兴水利,投入大量的人力、物力和财力进行水利设施的建设和改造。在这一过程中,无数的工程师、技术人员和普通劳动者付出了辛勤的汗水和努力,甚至有人为此献出了宝贵的生命。

然而,正是这样的谋取公利的行为,使得我国的水利设施得到了极大的改善,洪涝灾害得到了有效的控制,水资源得到了合理的利用。这不仅保障了人民的生命财产安全,也促进了农业的发展,提高了人民的生活水平。这一事例充分说明了,谋取公利是能够带来长远和广泛利益的,是符合广大人民根本利益的。

 

5、礼坛 四  591

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是社会和谐的基础。它不需要轰轰烈烈的行动,只需要我们用心去感受他人的需要,并伸出援手。

容颜端庄,并不是要求我们长相出众,而是要求我们注重仪表整洁、举止得体。在大学里,经常会有各种讲座、活动和交流会。在这些场合中,我们的容颜和举止都代表着自己的形象和素质。如果我们穿着邋遢、不修边幅,或者举止粗鲁、不礼貌,那么就会给人留下不好的印象,甚至影响到自己的发展和人际关系。因此,我们应该注重自己的仪表和举止,做到容颜端庄、举止大方。

生活礼仪也是我们日常生活中不可或缺的一部分。它体现在我们与他人的交往中,如问候、握手、用餐、排队等细节上。在大学宿舍里,生活礼仪同样重要。比如,晚上熄灯后保持安静,尊重室友的休息时间;使用公共设施时,注意保持清洁和完好;在食堂用餐时,排队等候、不浪费食物等。这些看似微不足道的细节,却能够体现出我们的素质和修养。

 

6.智坛 二  485

说到实践精神,我想到的是袁隆平院士。在发明杂交水稻的过程中,他始终坚持亲自下田实践。他深知,书本上的知识和理论固然重要,但真正的科研成果必须来源于实践。为了寻找雄性不育的水稻植株,他亲自到田间地头,手持放大镜,一株一株地观察、寻找。这种不畏艰辛、亲力亲为的实践精神,使得他最终成功发现了雄性不育株,为杂交水稻的发明奠定了坚实的基础。

“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也”这句话,形象地说明了认知的局限性,以及因缺乏实践而导致的对未知事物的无知。这启示我们,要克服这种局限性,就必须具备实践精神,通过亲身实践去探索和认知世界。

   就像井蛙只有跳出井口才能看到广阔的海洋一样,我们在生活中也应该勇于尝试新事物,打破自己的认知边界。比如,在学习新技能时,不要害怕失败,要敢于动手实践,通过不断的尝试和摸索,逐渐掌握新技能的要领。在学到新知识时,要运用起来,化为自身的本领。在犹豫不决时,通过实践来试错,找到正确的路。

 

7.智坛 九  404

  知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。王守仁的知行合一思想不仅停留在理论上,更体现在他的实际行动中。例如,他升任庐陵县令后,将“知行合一”思想运用于政务管理,取得了实际效用。在平定江西中南部土匪和宁王朱宸濠叛乱的军事行动中,他亲自选练民兵,制定作战方案,严明军纪,最终取得了胜利。

这告诉我们,相对于道德知识,道德践行更为重要。“行”是“知”的体现和检验。知而不行,只是空谈,无法真正体现道德的价值。我们应该将所学的道德知识转化为实际行动,在日常生活中践行道德规范。与此同时,自我反省和修正也很重要,要学会发现和修正自己的问题,逐渐完善自己。

  心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习来的道德知识总是浮于表面,是飘在空中的,需要我们在实践中把他们拉下来,落实,做好。

 

8.信坛 三271

  在常规理解中,“信”是诚信、守信用的意思,是人际交往和社会秩序的重要基石。一个人若言而无信,很难在社会中立足。然而,孟子在这里提出的“言不必信”,并非否定“信”的重要性,而是强调在特定情境下,需要更高层次的道德准则来指导行为。

这个更高层次的道德准则就是“义”。“义”是公正、合理、符合道德规范的行为和原则。它超越了具体的言行,指向的是更根本、更普遍的道德价值。当“信”与“义”发生冲突时,孟子认为应该遵循“义”的原则,即根据道德和正义的要求来行动。

在现实生活中,我们经常会遇到“信”与“义”的抉择。有时候,为了维护一个小的承诺,我们可能会违背更大的道德原则;有时候,为了坚持正义,我们可能需要放弃一些表面的信用。在这种情况下,我们应该以“义”为准则,做出符合道德和正义的选择。

 

9.忠坛 五  368

忠于职守不仅仅是为了满足个人的职业需求或获得某种回报,更是为了服务天下万民,推动社会的进步与发展。作为公职人员或任何职业从业者,我们的工作都与社会的整体利益息息相关。因此,我们必须时刻牢记自己的职责和使命,以高度的责任感和使命感去履行自己的职责。

我作为一个大学生暂时没有职业,但这并不意味着不需要忠于职守。在小组作业中,我应该完成好自己的任务,和同学团结进步,在志愿服务中,我也应该做好该做的,尽到一个志愿者应尽的职责,在班级生活中,作为宿舍长的我也应该关心同学,及时提醒,营造一个良好的宿舍环境。

在未来,我会成为一名人民教师,而教师的职责我也应该提前了解,铭记于心,始终坚持着忠于职守的信念,才能慢慢的成为一个对社会有用的人。

 

10.孝坛 二  753   

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个人应尽的基本责任。

首先,孝敬父母要体现在日常生活的敬重中。与父母相处时,我们应保持恭敬的态度,尊重他们的意见和决定,不轻易反驳或顶撞。在我过去的生活中,有时因为年轻气盛,对父母的建议不够耐心听取,甚至有时言语上有所冲撞,这是我需要改正的地方。现在,我更加注重与父母的沟通方式,尽量以平和、尊重的态度与他们交流。

其次,孝敬父母要体现在养育之恩的回报上。我们要尽力让父母过上舒适、快乐的生活,关心他们的饮食起居,满足他们的合理需求。在这方面,我意识到自己有时过于关注自己的工作和生活,忽略了对父母的陪伴和照顾。因此,我现在开始更加主动地关心父母的身体状况,定期陪他们体检,为他们准备健康的饮食,同时也尽量抽出时间陪伴他们,让他们感受到家的温暖。

再者,当父母生病时,我们要体现出忧虑和关心。及时带他们就医,细心照料,给予他们精神上的安慰和支持。这一点我做得相对较好,因为父母生病时,我总是会第一时间赶到他们身边,陪伴他们度过难关。

孝敬父母不仅是一种职责,更是一种情感表达,我们要从心底里孝敬爱戴父母,用实际行动回报他们的养育之恩。

 

11.廉坛 一、贪欲之害 393

  “有欲甚,则邪心胜”表明,当一个人的欲望过度膨胀时,他的邪恶之心就会占据上风。这种邪恶之心可能表现为欺诈、贪污、背叛等不道德行为,这些行为不仅会损害他人的利益,也会最终毁掉自己。例如,一些官员因贪欲过盛,收受贿赂,滥用职权,最终落得身败名裂的下场。他们的行为严重损害了公共利益,也破坏了社会的公平正义。

“有尽之物,不能给无已之耗;江河之流,不能盈无底之器也”则进一步说明了贪欲的无法满足性。有限的资源无法满足无限的贪欲,就像江河之水无法填满一个无底的容器一样。在现实生活中,一些人为了追求更多的财富、更高的地位、更大的权力,不惜一切代价,甚至走上违法犯罪的道路。他们的贪欲如同一个无底洞,永远无法填满,最终只会让自己陷入无尽的困境。

某些贪婪的企业家为了追求更多的利润,不惜损害消费者的利益,生产假冒伪劣产品,或者进行不正当的竞争手段。这些行为虽然可能在短期内为他们带来巨大的经济利益,但长期来看,却会损害他们的声誉和信誉,甚至导致企业的破产和倒闭。

因此,我们应该深刻认识到贪欲之害,学会控制自己的欲望,保持清醒的头脑和正确的价值观。在生活中,我们应该追求适度的物质享受和精神追求,不要盲目追求虚荣和奢华。同时,我们也应该加强道德修养和法律意识,自觉遵守社会规范和法律法规,不做出损害他人和社会利益的行为。只有这样,我们才能真正拥有一个幸福、美好的人生。

 

12.廉坛 三、克制情绪  313  

在生活中,我们时常会遇到各种挑战和刺激,这些都可能引发我们的情绪波动。例如,在工作中,可能会因为同事的误解或上司的批评而感到愤怒;在家庭中,可能会因为孩子的顽皮或伴侣的疏忽而感到烦躁。如果此时我们不能克制自己的情绪,任由愤怒或烦躁主导我们的行为,那么很可能会做出一些冲动的决定或说出一些伤人的话,从而破坏人际关系,甚至影响自己的前途和命运。

相反,如果我们能够学会克制情绪,保持冷静和理智,那么就能够更好地应对这些挑战。以工作为例,当我们遇到同事的误解时,可以先深呼吸,让自己平静下来,然后再以平和的态度去沟通解释;当受到上司的批评时,也可以先虚心接受,等情绪稳定后再去思考如何改进。这样不仅能够避免不必要的冲突,还能够提升自己的职业素养和人际关系。

同时,“居家有二语,曰:惟恕则平情,惟俭则足用”也给我们提供了克制情绪的方法。其中的“惟恕则平情”就是告诉我们要学会宽容和谅解。在生活中,很多时候我们的愤怒和烦躁都是源于对他人的不满和苛责。如果我们能够学会宽容他人的过错,理解他人的难处,那么就能够减少很多不必要的情绪波动。

不克制情绪的坏处是显而易见的。长期的情绪波动可能会导致焦虑、抑郁等心理问题的出现,甚至引发一些生理疾病。因此,我们必须学会克制情绪,保持平和的心态。

 

13.毅坛 二、自尊自信 327

 “自己安于贫弱,最终也只能是贫弱;自己安于愚昧,最终也只能是愚昧”。这句话告诉我们,要摆脱贫弱和愚昧,就必须拒绝安于现状,要有改变自我的决心和行动。在自尊方面,这意味着我们要正视自己的不足,不逃避、不否认,而是积极寻求改进和提升。比如,如果我们在某方面知识欠缺,就应该主动学习,提升自己,而不是安于无知。

“如果甘心自暴自弃,这就是不能立志”则强调了立志的重要性,而立志的前提是自尊自信。我们要相信自己有能力改变现状,有潜力实现更高的目标。在实践中,这要求我们设定明确的目标,并为之制定详细的计划和步骤。同时,我们要保持积极的心态,相信自己能够克服困难,实现目标。比如,在职场上,我们可以设定晋升或技能提升的目标,并通过不断学习和努力来实现它。

自重和自强是赢得他人尊重的关键。自重意味着我们要尊重自己的价值和尊严,不轻易放弃自己的原则和底线。自强则要求我们不断努力提升自己,使自己在各方面都变得更加强大和优秀。在具体做法上,我们可以从小事做起,比如保持良好的仪态和言行举止,不做出格的事情;在工作和学习中努力进取,争取更好的成绩和表现。

 

14.毅坛 六、正义之勇  131  

正义之勇首先体现在对道义的坚守上。在面对各种诱惑和挑战时,能够始终秉持正义的原则,不为一时之利所动摇。正义之勇还表现为勇于担当责任。当看到不义之事发生时,能够挺身而出,勇于制止和纠正,不畏惧可能的困难和风险。正义之勇需要具备明辨是非的能力。只有清晰地区分正义与非正义,才能在关键时刻做出正确的选择。

在实践中,有时可能会因为对情况的误解或误判,而做出错误的决定。因此,在行使正义之勇时,需要保持冷静和理智,避免冲动行事。虽然勇敢是正义之勇的重要组成部分,但过度勇敢也可能导致不必要的风险和损失。因此,在行使正义之勇时,需要权衡利弊,做出明智的选择。有时,在维护正义的过程中,可能会遇到缺乏支持和理解的情况。这时,需要坚定自己的信念,同时寻求更多的支持和帮助,以共同维护正义。

 

15. 和坛 十、孔颜之乐  414     

孔颜之乐,体现的是一种超脱物质追求的精神境界,是一种安贫乐道的精神。孔子称赞颜回,在极为简陋的生活条件下,依然能够保持快乐的心态,不因物质的匮乏而改变其内心的满足与快乐。这种快乐源自于对道义的坚守、对知识的追求以及对内心的修炼。颜回以精神世界的丰富为满足,不以物质生活的贫贱为忧,展现了高尚的道德情操和人生境界。

作为一名大学生,我们要先树立正确的价值观,大学生应该认识到,人生的价值不仅仅在于物质的追求,更在于精神的富足和道德的提升。要追求有意义的人生,就要注重内心的修炼和品格的塑造。然后培养艰苦奋斗的精。大学生活虽然相对自由,但也充满了挑战和困难。大学生应该学习颜回那种在困境中依然保持乐观的态度,勇于面对挑战,不畏艰难困苦,通过努力奋斗实现自己的人生价值。大学提供了丰富的学习资源和良好的学习环境,大学生也应该充分利用这些资源,努力学习专业知识,提升自己的综合素质。同时,也要注重培养自己的学习兴趣和好奇心,保持对知识的热爱和追求。

在面对各种诱惑和选择时,我们应该坚守道义原则,不为一时之利所动摇。要树立正确的义利观,明白真正的幸福和快乐来自于内心的满足和道德的提升,而不是物质的堆砌。

 

评语:文章以“仁智统一”“知行合一”为核心,结合历史案例(如袁隆平)与个人实践,凸显儒家思想的行动导向,提出“良知养护”的具体路径(如学习榜样、自我反省)。但部分段落(如“尊老爱幼”)流于现象描述,缺乏理论升华。存在术语误用(如“容颜端庄”与儒家“礼”的关联牵强)。结构清晰,但“廉坛”部分案例堆砌(如贪官案例),需聚焦核心命题。

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