2009――2010学年上学期 昆明理工大学《中国传统文化专题》课程教学总结   尊敬的冯燊均主席： 2009――2010学年上学期，我在昆明理工大学的莲华、新迎两个校区开设《中国传统文化专题》课程，每个校区为32学时，共64学时，选课学生人数分别为：莲华80人，新迎42人。《中国传统文化专题》课程通过讲授儒释道三教的思想精华，将重点尤其放在儒家学说之上，萃取儒家思想中最为贴近人性本真和具有现代普适性的仁、孝、义、和、礼、智、信、中庸等范畴，以实践“中华义理经典诵读工程”“传承传统文化，培育民族精神，弘扬传统美德，提高人文素质”的宗旨。在上次的总结中，我提到教学中的新设想，即将释道两家的优秀思想融入进来，使学生感受中国传统文化的博大、深邃、丰富。本学期已很好地实现了这一点，增加了道家关于无待、无己、无欲、无心境界和逍遥世界，佛教禅宗明心见性的智慧等内容的阐释，引起了学生的兴趣与一定的感悟。讲授中国传统文化，对教师自己的人格追求也提出了较高的要求。本学期在我的努力、同学们的肯定和同仁们的推举下，我获得了昆明理工大学首届“红河红云奖”模范园丁奖，全校只有十名教师获得了这一殊荣。这个奖励将鞭策我继续努力，再创成绩。下一步我将探讨如何在有限的教学时间内引导学生思考、践行，进而在生活中运用儒学，塑造理想人格。今年“第三届中华义理经典教育工程实施研讨会”将在昆明召开，作为东道主的我们将竭尽全力考虑如何办好这次义理教育的盛会。再次感谢关注传统文化教育，关心诵读工程的慈善家冯燊均先生。颂安！　　　　　　　　　　　　　　　　　昆明理工大学人文素质教育中心　娥满  

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