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李煌明2011下半年经典教育总结

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尊敬的冯燊均主席:
《中国哲学原著》与《当代新儒学》
《中国哲学原著》在云南师范大学哲学与政法学院哲学系开设,主要针对2008级哲学专业的本科学生(必修),目前人数为40人。儒家哲学专业必修课为每周4节,共20周,总计80节。
《当代新儒学》为云南师范大学中国哲学专业硕士研究,选修人数为6人,每周学时为4节,共20周,总计为80节。
由上,《中国哲学原著》与《当代新儒学》二门课程,总计为160个课时。
此二门课程在整体结构上,分为三个方面或三个层次:一是了解概况,理清脉络;二是着重十大义理与儒家哲学整体结构的关系,深入研究,重视心得;三是深入体会十大义理与个体的心性修养。
(一)把儒家哲学或中国哲学的发展概况作一个整体的介绍,特别是对其中的学术争论进行重点的介绍。这一部分主要以讲授为主。要把主要代表人物的主要观点讲清楚,要把发展的脉络说清。
(二)结合中华十大义理与儒家哲学、中国哲学整体建构的关系进行研究和讨论。
(三)结合十大义理与个体心性修养问题的研究与讨论,要求学生写出自己的心得体会,从而深入理解十大义理与儒家哲学、中国哲学的关系。
从整体上看,虽然专业学生对这门课具有浓厚的兴趣,也比较积极、自觉地学习、听讲,由此,这一安排基本适合中国哲学专业硕士研究生,但对于选修学生而言似乎有些难度。为此,如何作适当的调整,针对选修学生应注意更为通俗化。无论专业学生还是非专业学生,都普通存在一个比较严重的问题:更多地把儒学的学习当成一种知识,从而在不同程度上与自己的身心修养分作二截。为此,在以后的教学中探讨如何进一步地和学生的现实生活联系起来,这是提高今后教学的一个重要途径。
 
 
此致
 
敬礼
 
云南师范大学李煌明诚颂
2012.2.20
 

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