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乡村儒学国学教育报告 赵法生

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国学教育报告(202231-2022831

 

鲍主席台鉴:

从三月份到八月底,各地乡村儒学与国学经典教育受疫情影响较大,有些地区学堂无法正常教学,活动时断时续,但是义工们想尽千方百计继续传统文化教育活动,取得了可喜的成绩,现将基本情况总结如下:

1、山东尼山、潍坊和河南汤阴的乡村与社区儒学讲堂,抓住疫情稳定的时间举行教学活动,继续学习家庭伦理、《论语》、《孝经》等学习,提高学员的国学修养。各地一共开课52104课时。学习方法上强调寓教于乐,发动村民参与唱歌、讲故事等,提高教学效果。

2、在学习经典的同时,乡村儒学义工们,积极组织乡村老人互助活动,照料困难老人和生病的老人,给生病的老人请医抓药,给五保老人送棉被,帮助困难老人收庄稼,深受老人们好评。

3、潍坊的三处青少年国学班,在疫情严重时,坚持网上上课,讲解《道德经》,《常礼举要》,复习《论语》,圆满完成了上学期教学任务。同时要求孩子们积极做家务,培养劳动能力和爱心,孩子们的精神面貌有很大变化,深受家长好评。

 

 

               中国社会科学院  赵法生   202292

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